quinta-feira, maio 29

Dia da Segurança

No dia 29 de Maio fomos a Carrazeda para participarmos numa actividade sobre segurança. O transporte que utilizámos foi um autocarro da Nordestina.
Chegámos ao recinto da feira onde já estavam as escolas do 1.º ciclo e Pré-Escolar e muitos agentes da GNR. Os carros, os cães e os cavalos indicavam que alguma coisa importante se ia passar.
Os pastores alemães sentaram-se, deitaram-se, rebolaram-se, correram à volta do policia. O pastor alemão defendeu o policia do bandido. O cão labrador encontrou a droga na mala. No fim, os alunos fizeram-lhe festas.
Os cavalos fizeram um aquecimento e em seguida as crianças fizeram-lhe “festinhas”. Alguns até puderam montar nos cavalos.
Um carro tinha um computador para ver todas as coisas relacionados com os veículos a inspeccionar. Um policia ligou as sirenes, as luzes eram azuis e davam vários tipos de sons.
Mas o melhor foi a mota. Foi tão divertido que até a professora andou nesse veículo. Foi a primeira vez na sua vida.
Num carro, podemos fazer o teste de álcool.
Regressámos à escola por volta do meio dia e depois do almoço cantámos os parabéns à professora Amélia. Foi divertido e aprenderam-se muitas coisas sobre segurança.

(imagens retiradas do quadro interactivo)



Turma J e J1 de Pombal

terça-feira, maio 27

Quem sou eu?





EB1 do Pombal - turma J1

segunda-feira, maio 26

Esplorando as mudanças de Estado Fisico das substâncias

No dia 21 de Maio concretizou-se a última aula de experiências com a professora Lídia, Filomena, Amélia e Graça.
Fizemos experiências com o gelo.
Medimos a temperatura ambiente, medimos a temperatura numa caixa com gelo e numa caixa com água aquecida.
Depois efectuámos as nossas experiências para verificar quais as substâncias (azeite, álcool, mel, leite, sal, manteiga) que alteravam o seu estado físico.
Verificámos que o leite, o mel, a manteiga e o azeite congelaram.
O álcool e o sal não congelaram, ficaram na mesma.
Perante todas as experiências que fizemos concluímos que para distinguir os materiais líquidos dos sólidos é necessário que se verifique se fazem gotas;com diversos materiais verificámos que o efeito da temperatura influencia o estado físico de algumas substâncias e que a massa de um cubo de gelo influencia o seu estado de fusão.
EB1 de Pombal
Turma J e J1



Turma J



Turma J1

quarta-feira, maio 21

Compostor

A escola do 1º Ciclo em conjunto com o Pré- Escolar de Vilarinho da Castanheira, construíram um compostor, num recanto do recinto escolar.




O que é o compostor?


- " Um sitio para se transformar o lixo em estrume." Luís, 1º ano


- " Pomos lá as cascas das bananas." Lia 1º ano


- " Serve p'ra botar as cascas." Beatriz, Pré- escolar


- " Serve para fazer terra boa para a jardinagem e para proteger o ambiente." Carlos, 4º ano


- " Para pôr os restos dos frutos, hortaliças e vegetais que se vão transformar em estrume." Sara, 4º ano


- " Todos os dias pomos as cascas no compostor para depois fazermos a plantação." Sara e Lúcia, 2º ano



segunda-feira, maio 19

Imagina que vivias num jardim. Como seria ele?


Se vivesse num jardim gostaria que ele fosse verdinho com repuxo e canteiro de flores .
Gostava que houvesse um parque ao lado e que o jardim tivesse flores .
O jardim seria a minha casa.
Os médicos dizem que faz bem as costas dietarmo-nos na relva de um jardim .
Não gostava que poluissem os jardins .
Há muitos jardins, mas há os jardins que não são jardins, são os jardins de infância.
Lucas Simões 2º ano

Eu se vivesse num jardim gostava que fosse muito bonito.
Gostava que tivesse muitas flores de muitas cores como o arco-íris, que era para eu brincar com os meus amigos.
Com essas cores todas podia fazer muitos arranjos de flores. Depois podia vender os arranjos para ganhar algum dinheiro e assim aumentar o meu jardim para ter ainda mais qualidades de flores.
Nesse jardim eu gostava que houvesse um lago com muitos peixinhos de várias cores. Não queria que houvesse urtigões porque isso pica as pessoas. Gostava que tivesse umas lindas e grandes árvores para jogar às escondidas com os meninos da minha escola e com as professoras.
Para mim seria o jardim mais lindo e divertido do mundo.
Jessica 2º an0

O meu jardim seria ao pé da minha casa.
Eu gostava que o jardim tivesse muitas flores.
Eu e a minha mãe regaríamo-lo todos os dias. Tambem gostava que tivesse uma cerejeira para que quando chegasse a Primavera termos cerejas para colher.
O meu jardim teria um tanque com peixinhos vermelhos e verdes.
Não deixaria que os cães pisassem o meu jardim. Haveria um banco para a minha família se sentar e repousar nas tardes quentes de Verão.
O meu jardim nunca teria ervas daninhas porque eu andaria sempre a arrancá-las.
Tânia 2º ano

Turma L/ eb1 de Selores

quarta-feira, maio 14

A minha letra preferida

Eu gosto muito da letra M porque é a letra do meu nome e da minha mãe e do meu pai. Com o M também se escreve mar que é lindo e o M de Margarida, nome de flor.

Marta - 1º ANO

_________________________________

A minha letra preferida é o T, porque é do meu nome e da Tatiana.
O T para mim é muito especial.
Eu adoro o T.

Tiago 1.º ano


________________________________

A minha letra preferida é o H.
O H não se lê. Mas eu gosto de escrevê-la.
Com ela posso escrever muitas palavras como hipopótamo, hiena, hoje.

Cândida - 1.º ano


________________________________

A minha letra preferida é o S, porque é a letra do meu primeiro nome.

Sabrina - 1.º ano

________________________________

EB1 Pombal - turma J
14-5-2008

O meu fruto preferido

A minha fruta preferida é a maçã.
A maçã é colhida da macieira no Verão no mês de Agosto e Setembro .
As maçãs quando estão maduras são amarelas.
Eu tiro-lhe a casca e como-as.
Que boas !

Marta Araújo – 1º ano
______________________
O meu fruto preferido é a cereja .
A cereja vêm da cerejeira .
O meu pai tem umas cerejeiras em Paradela.
No mês de Maio é quando há cerejas .

Cândida 1.º ano
_____________________

O meu fruto preferido é a maçã.
A maçã é vermelha, amarela e verde.
Eu gosto da maçã porque sabe bem e nos faz bem com casca à saúde.
A maçã vem da macieira.

Tiago – 1º ano
_____________________
EB1 Pombal
12 de Maio de 2008

As nossas cartas

Lavandeira, 13 de Maio de 2008
Querido primo Tiago
Como tens passado?
Estás bem?
Eu já ando no quarto ano. E tu quando voltas a Portugal? Já pensaste vir para Portugal!
O meu pai anda a trabalhar no campo, a minha mãe está em casa a trabalhar, os meus irmãos perguntaram por ti e eu disse-lhes que estavas bem.
A minha professora chama-se Fernanda e é muito simpática e não ralha com os seus queridos alunos só que às vezes os alunos também fazem barulho e a professora arrelia-se com todos.
Tenho muita pena que não estejas aqui, na Lavandeira.
Espero ansiosamente pela tua vinda.
Um beijo da tua prima
Catarina


Beira Grande 14 de Maio de 2008
Querido amigo,como tens passado?
Eu tenho passado bem. Como tu sabes, eu ando no 3º ano mas não sei se vou passar de ano.
Quero convidar-te para a festa do Santo António que se realiza no dia 13 de Junho, aqui na Beira Grande.
Vamo-nos divertir muito. Vamos brincar, jogar, beber coca-cola e sumos e dançar.
À noite podemos ver os foguetes e o homem que os vai deitar. Espero que sejam bonitos!
Tenho mais uma notícia para te dar. Sabes quem vai tocar? É o Quim Barreiros. Aposto que nos vamos divertir muito.
Espero ansiosamente pela tua carta.
Um abraço do teu amigo
Daniel
Turma L1/ Eb1 de Selores
Trabalhos de: Catarina 4º ano e Daniel 3º ano

A água




A água apetece
Quando está muito calor
Mas, só a devemos beber
Se estiver incolor

Quando tiver sabor
Cuidado. Está estragada!
Para ser insípida
Não pode saber a nada.

Se cheirar bem ou mal
Não a deves beber
Inodora, isto é sem cheiro
É como a água deve ser.

Todos cá na escola
Estamos motivados
Para não desperdiçar água
Porque já fomos bem alertados

Poesia colectiva 1º e 2º anos E.B.1 de Selores- Turma L

segunda-feira, maio 12

O Aquecimento Global


Nestes últimos meses não tem chovido, tem estado tudo seco.
Em alguns sítios até houve muitos incêndios e aconteceram também mais coisas:
queimaram florestas que é um dos sítios onde há muitas árvores e estas é que nos dão oxigénio e estes causam também o Aquecimento Global derivado do dióxido de carbono que os incêndios enviam para a atmosfera.
Mas depois de tanta tristeza chegou a chuva e melhorou tudo.
Embora, muitas das pessoas não gostem dela, é essencial para as flores, para as árvores, para a relva, para as verduras, para o homem e para os animais que vivem debaixo de água.


Susana 4ºano
EB1 Pombal turma J1
(esta redacção foi feita dia 19/11/2007)

sexta-feira, maio 9

O meu fruto preferido.

Eu gosto de toda a fruta, mas o meu fruto preferido é o morango. Com os morangos podem-se fazer bons batidos ,doce de morango e muitas coisas deliciosas.
Os frutos são de várias cores e feitios.
A minha madrinha faz salada de fruta com vários frutos.
Eu gosto muito de apanhar os frutos directamente das árvores.
Com alguns frutos também se podem fazer bebidas como por exemplo: vinho de consumo e o nosso vinho do Porto que é famoso em todo mundo.
Eu ontem em casa da minha madrinha comi salada de morangos .
Há frutos em todas as épocas do ano no Outono, no Inverno, na Primavera e no Verão.
Os frutos também se podem secar e depois de secos são muito bons.
Alguns frutos para serem colhidos tem que se subir muito alto às árvores.

Tânia Carvalho 2º ano EB1 de Selores





O meu fruto preferido é a manga.
A manga é cor de laranja. Uma vez o meu pai levou uma manga para casa e se não fosse eu a comê-la ninguém lhe tocava.
A manga sabe a resina e eu não sei do que será.
Será qua a manga tem resina?
Lucas Simões 2ºano EB1 de Selores

quinta-feira, maio 8

A Natureza

O mundo está cheio de surpresas para ver.

Cravos lindos a brilhar sob o Sol, borboletas a voar no céu.

O mundo está no meio da Natureza.




Cândida e Marta 1.º ano EB1 Pombal, turma J

Retrato

O meu professor

O meu professor chama-se José Alegre Mesquita e tem 49 anos.
Conheci-o na escola.
O rosto dele é magro, os olhos dele são castanhos, a forma é redonda, a boca é média, a forma dos lábios é normal, os lábios são grossos, os dentes são um pouco tortos. A cor do cabelo é preto, é liso e curto.
O nariz é curto e achatado, é alto e um pouco gordo.
A maneira de ser dele é simpático, alegre, brincalhão e meigo.

E eu gosto muito dele!


Susana 4º ano
Turma J1 EB1 de Pombal

Tradições da nossa terra:

Magusto
O dia dos fiéis
A Consoada
As Janeiras
O dia dos Reis
O Entrudo
O dia de tirar o ramo
A visita Pascal
A festa na aldeia
A matança do porco
O Domingo de Ramos

Recolha da EB1 Pombal turma J1

A MATANÇA DO PORCO

A matança do porco é tirar o porco da loja onde ele está e não o deixar fugir.
Mete-se a faca no pescoço para ele morrer.
Leva-se para cima de um banco ou mesa grande.
Tiram-se-lhe as tripas, o coração, pulmões, etc.
Depois de lhe tirar tudo pendura-se numa escada.
Cai-lhe o sangue para um balde e depois pendura-se num pau.
Depois de seco, passado um dia ou dois, tiram-se-lhe as costelas e a carne. Uns dias depois fazem-se as alheiras com o sangue do porco e os salpicões.
A matança do porco é muito cruel, mas a carne sabe muito bem.

Carlos - 4.º ano
EB1 Pombal turma J1

quarta-feira, maio 7

Vamos ver se descobres quem é ...







Saber respeitar os outros

As pessoas idosas da minha aldeia, dizem que o respeito é muito bonito. O nosso dever é respeitar todas as pessoas, sejam elas quais forem. Na escola, temos que guardar respeito às nossas professoras e colegas. Eu, às vezes não respeito como deve ser os meus avós. A minha madrinha respeita-me mas, eu, às vezes, esqueço-me e não a respeito. Eu fui ao terço e toda a gente esteve com respeito. Todos têm que se respeitar uns aos outros. O mundo era melhor se todos os Chefes de Estado tivessem respeito uns pelos outros.

Tânia Isabel 2º ano E. B. 1 de Selores

terça-feira, maio 6

Provérbios de Maio

Maio frio e Junho quente: bom pão, vinho valente.

A melhor cepa, Maio a deita

Água de Maio, pão todo ano

Das castanhas à cereja bem mal me vejo

De Maio a Abril há muito que pedir

De manhã ao monte, de tarde à fonte

Em Maio comem-se as cerejas ao borralho

Em Maio verás a água com que regarás

Favas, Maio as dá, Maio as leva

Maio chuvoso faz o ano formoso

Maio claro e ventoso faz ano rendoso

Maio couveiro não é vinhateiro

Maio hortelão, muita palha e pouco pão

Maio jardineiro enche o celeiro

Maio pardo faz o pão grado

Maio pequenino, de flores enfeitadinho

Maio que não der trovoada não dá coisa estimada

Maio serôdio ou temporão, espiga o grão

Mês de Maio, mês das flores, mês de Maria, mês dos amores

Quando em Maio não troa, não é ano de broa

Quem em Maio não merenda aos finados se encomenda

Sol de Maio e boa terra fazem melhor gado que o pastor mais afanado

Trovoada de Maio, depressa passa

(mais aqui)

segunda-feira, maio 5

Dia da Mãe

Ontem dia 4 de Maio comemorou-se mais um dia dedicado às nossas mães.
Na nossa escola fizemos uns cartões com poesias e um diploma para oferecermos às nossas mães.

Eb1 de Selores



sexta-feira, maio 2

Para a minha amiga de Espanha

Olá Joana:

Estou com poucas saudades porque és muito chata, mas, na verdade, estou com muitas saudades. Acho que vou aí no Verão para irmos à praia, à piscina e ao parque andar de patins que é muito divertido. E tu? Podes cá vir no Natal.
Eu sei que estivestes cá neste Natal que passou. Eu não te vi. Foi pena!
Olha, a cadela da minha tia tem filhotes e o teu tio está no hospital. Isso não é bom, mas de resto está tudo bem.
Olha, deram- me um cão e eu dei-lhe o nome de «Lobo» como tu querias dar ao outro. E tu ainda tens o Bolinhas?
Vou despedir-me, mas não te livras de mim.

Gosto muito de ti.

Do Jorge Esteves.
28-04-2008
EB1 Pombal turma J1